如何做好高校实验室分级管理工作
高校实验室类型复杂，数量众多，实验项目多，实验条件复杂，安全管理形式单一，制度不完善，安全隐患大，安全事故频发，对环境生态和人身安全会造成巨大的不利影响。
实验室分类与分级管理
科学的实验室分类分级管理制度，通过全面分析实验室存放的实验试剂、仪器设备、反应过程、废弃物等方面的安全风险，并运用 "风险分级管控和隐患排查治理 "双重预防机制理念，将实验室划分为不同类型、不同等级的安全风险。以实现对实验室的分类分级管理，从而不断提高实验室安全控制的水平和效率，减少和预防高校实验室安全事故的发生。
1、分类管理
在实验室分类管理的前提下，高校开展实验室危害识别和风险评估，编制相应的安全防控措施，最终在实验室风险评估的基础上开展日常安全管理工作。如：化学类、生物类、机电类、电子类、其他类等。
2、分级管理
根据实验室的教学和科研性质、使用的仪器设备种类、实验药剂种类的多少、废弃物的多少以及其他潜在风险的产生，将实验室安全风险分为四个等级，分别是一级、二级、三级和四级，对应的安全风险程度为高度危险、危险、较危险和一般危险。
2.1化学实验室风险评价指标对实验室科研和教学中涉及的各类风险，按照风险评价表逐一进行评价和打分，确认风险等级。
2.2 实验室安全等级划分
①一级安全风险实验室。涉及以下情况之一的：剧毒化学品、易毒化学品、易燃易爆化学品、第一类和第二类人类传染性病原微生物、有毒有害生物制剂、农药、实验动物、有毒易燃气瓶、特种设备、放射性物质。
②二级安全风险实验室。涉及以下内容之一：常规化学试剂、人间传播的第三类和第四类病原微生物、常规生物制剂、无毒易燃易爆气瓶、马弗炉和电阻炉等大功率加热设备、机械加工高速设备、24小时不间断设备和不间断电源、大型仪器设备、激光设备。
③三级安全风险实验室。涉及以下内容之一：仪器仪表类设备、机电设备、电子设备、印刷机械设备、医疗设备、体育设备、电动工具、计算机房、带计算机的语音室。
④第四类安全风险实验室。涉及以下内容之一：简易语音室、文科类实验室。
3、实验室分级管理要求
3.1 建立安全责任制 1. 成立实验室安全领导小组：
负责全面指导实验室分类分级管理；②负责审定实验室分类分级管理办法；③负责监督实验室分类分级的实施。2. 成立专门的管理机构--实验室安全管理处：
负责制定实验室分类分级管理办法；②负责审定实验室分类分级管理办法；③负责监督实验室分类分级的实施；
负责实施全校范围内的实验室安全风险等级评估；②负责实验室类别和等级的划分。3. 明确各学院分类分级管理的职责：
负责按照危害识别和风险评估的要求对所属实验室进行监管；②负责对不同风险等级的实验室制定相应的管理措施；
负责对较高风险的实验室实施重点监控。
3.2 制定安全管理制度 ①制定实验室安全管理制度、实验操作规程、仪器操作规程、应急预案，并将各项制度和规程与业务指导相结合
